個別指導塾  三ツ井ゼミナール|愛知県一宮市

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三ツ井ゼミナールのご案内

令和6・7年度の高校合格実績と成績UP(頑張ったで賞を受賞した生徒)

三ツ井ゼミのビジョン・ミッション
令和6・7年度の塾生高校合格実績

I.T君    西春高校                         H.Aさん 西春高校
H.T君  西春高校           S.Aさん 一宮興道高校                         
Y.N君         一宮南高校                    M.K君 大成高校
K.Y君  大成高校       F.M君  岩倉総合高校
H.K君  一宮南高校    M.Nさん 稲沢緑風館高校       

当塾では、成績が大幅に上がった生徒(学年順位50番以上UP、2桁内順位の場合は、半分以内に上がる等、今までと比べて大幅に成績が上がった)に「頑張ったで賞」としてクオカードをプレゼントしています。

①丹陽中学校2年生 S.Aさん 1学期中間テスト 5教科学年順位44番→23番
②丹陽中学校3年生  H.T君 1学期中間テスト 5教科学年順位31番→11番
丹陽中学校3年生  H.K君   第2回iテスト 入塾前より学年順位50番アップ(入塾2ヶ月)
④丹陽中学校3年生  I.T君  第3回iテスト 5教科学年順位27番→12番
⑤丹陽中学校3年生  K.Y君  第3回iテスト5教科学年順位103番→50番
⑥丹陽中学校3年生 M.K君  第3回iテスト 5教科学年順位135番→80番
⑦丹陽中学校3年生 H.Aさん 第6回愛知全県模試 3教科県内順位 1966番→405番
 
当塾には、「寝る前学習法」と「84日間目標達成プログラム」があり、これを実践することで成績が上がっていきます。



 

令和4・5年度の成績UP(頑張ったで賞を受賞した生徒)

三ツ井ゼミのビジョン・ミッション
当塾では、成績が大幅に上がった生徒(学年順位50番以上UP、2桁内順位の場合は、半分以内に上がる等、今までと比べて大幅に成績が上がった)に「頑張ったで賞」としてクオカードをプレゼントして、塾の入り口に掲示してあります。令和4年度は、8名でした

①丹陽中学校1年生 K.S君 2学期課題テスト 5教科学年順位71番UP(入塾3ヶ月)
②丹陽中学校1年生  M.K君 2学期課題テスト 5教科学年順位52番UP(入塾2ヶ月)
③丹陽中学校1年生  M.Nさん 2学期課題テスト 5教科学年順位54番UP(入塾2ヶ月)
④丹陽中学校1年生  E.Aさん 2学期課題テスト 5教科学年順位41番→12番(夏期講習~)
⑤丹陽中学校2年生 I.Kさん 2学期課題テスト 5教科学年順位43番→18番
⑥一宮興道高校1年生 H.M君 2学期課題考査  5教科学年順位165番→26番  
⑦千秋中学校3年生K.Aさん 学年末テスト  5教科合計117点→202点(入塾4ヶ月)
⑧尾北高校3年生M.K君   大学入試    模試E判定→愛知大学(経済)合格


令和5年度の「がんばったで賞」は、5名でした。1人で2回受賞した生徒もいました。


①丹陽中学校1年生 K.Y君 1学期中間テスト 5教科学年順位17番
②丹陽中学校2年生 E.Aさん 1学期中間テスト 5教科学年順位12番6番
③丹陽中学校1年生 S.Aさん 2学期課題テスト  5教科学年順位43番
④丹陽中学校2年生 E.Aさん 1学期中間テスト  5教科学年順位6番→3番
⑤修文学院高校1年生 K.T君 2学期実力テスト  3教科学年順位155番→76番
⑥稲沢緑風館高校1年生 D.Mさん 2学期期末テスト5教科学年順位56番→13番

なぜ成績が上がるのか?

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昨年(令和3年)の場合、中学生と高校生で在籍生が、22名いました。その内10名が「がんばったったで賞」を受賞しています。「がんばったで賞」とは、大幅に成績が上がった生徒を表彰する賞です。半分近い生徒が大幅に成績が上がるということは、学習塾ではあまり見られないのではないでしょうか。。
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当塾の入り口に昨年(令和3年)の「がんばったで賞」受賞者を掲示しています。


また、高校入試においても逆転合格者を毎年出しています。

なぜそのような結果が出るのか?

当塾には、【3つの指導方針】が基本にあるからです。

個別指導自律型学習を組み合わせることで、成績を効果的に上げて自信を高めます。※自信とは、自分の可能性を信じる力の事です。
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個別指導は、4名までになります。
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自習専用室があるので、ここで自律型学習をすることができます。

個別指導でわからないことを聞いて「理解力が高まります。」また、個別の効果的な学習方法を提案しますので、それを実践することで結果が出やすくなります。
ただ、個別指導に頼ってばかりでは、長期的な視野でみたときに結果が出にくくなります。そのために自律型学習があります。
自分で自分を律して、目標をもって計画的に学習していく自律型学習を行うことで、本当の実力がついていきます。

個別指導では、生徒の学力に応じて、教材や指導内容も違います。成績上位者は、レベルの高い問題演習を行ったり、スピードアップのための演習を行います。
また。基礎学力の必要な生徒には、基本事項の暗記や計算の反復練習などを行い、結果につながりやすい授業を行っています。

②「寝る前学習法」を指導しています。

成績の良い生徒もそうでない生徒も寝る前の20分間に暗記をしてもらいます。ノートに暗記したいことを15分間書いて暗記します。その後暗記できたかをテストするという学習方法です。これを行うことで暗記力や理解力が普段より高まります。これを継続することで
成績が大幅に上がっていきます。ウソのように思われるかもしれませんが、本当にやれば
変わっていきます。

③84日間メソッドで目標達成

苦手な教科を1日も欠かさず毎日20分以上学習することを84日間続けることで、目標が達成できるというメソッドです。令和7年の公立高校受験では、これを行うことで一宮南以上の進学校に全員合格することができました。
苦手なことを84日間毎日続けることで、脳内の神経ネットワークが変わります。そのため苦手な教科を克服するだけでなく、他の教科もそれまで以上にできるようになるメソッドです。かなり厳しいメソッドなので本気の生徒のみにお勧めします。

 

塾長のあいさつ

 私は、大手個別指導塾の校舎担当者として子ども達の指導に長年携わった後、「子ども達が本来持っている能力を発揮できる塾を作りたい。」と思い、個人塾として開校いたしました。

20年以上個別指導に携わり、指導方法試行錯誤してきました。その中で全国の様々な先生や仲間、そして本と出会い、多くを学んできました。今までの学習に関する指導方法だけではなく、心理学、脳科学、呼吸法、体幹を鍛えること、方眼ノートを用いて思考力を高める。などを組み合わせることで効果的に子ども達の能力を引き出せる方法(学習方法×メンタル強化法×体幹トレーニング×思考強化法)が見えてきました。

 この方法を実践することで勉強や人間関係に対する苦手意識を無くしていき、子ども達が本来持っている能力を発揮できるようにサポートしていきたいと考えています。

 自分本来の能力を発揮することで、入塾前に「できなかったこと」を「できる。」に変え、自分の目標達成に向けてがんばっていってほしいです。


 

三ツ井ゼミナール
塾長 森島克至

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〒491-0827 愛知県一宮市三ツ井5-4-21
0586-81-2169
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[定休日] 日・水

84日間目標達成プログラム

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